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用愛(ài)點(diǎn)亮美好的未來(lái)

在我們身邊，有這樣一群孩子，他們生活在無(wú)聲的世界里，四周是一片萬(wàn)籟俱寂，只能用心靈去譜寫(xiě)無(wú)法吟唱的歌曲。

雖然感受不到來(lái)自大自然的聲音，但這并不影響他們來(lái)自純潔心靈的呼喚，他們對(duì)生活的憧憬，對(duì)夢(mèng)想的追求，他們熱愛(ài)生活、積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)......

聾兒的發(fā)展需要社會(huì)的關(guān)愛(ài)，但更依賴(lài)父母家人的培養(yǎng)與呵護(hù)，需要父母用堅(jiān)持不懈的耐心，來(lái)幫助孩子叩響無(wú)聲世界，點(diǎn)亮他們美好的未來(lái)！

家長(zhǎng)--帶領(lǐng)聾兒融入社會(huì)

孩子，是父母的寶貝，一旦出現(xiàn)聽(tīng)力障礙，父母難過(guò)在所難免，但同時(shí)也應(yīng)該盡早調(diào)整心態(tài)，積極面對(duì)孩子的聽(tīng)力問(wèn)題，找到適當(dāng)?shù)慕鉀Q方案。

幼兒正處在聽(tīng)覺(jué)言語(yǔ)發(fā)育階段，耳聾常常會(huì)造成言語(yǔ)障礙，以致成為聾啞。就目前的醫(yī)療水平，除一些傳導(dǎo)性耳聾可以到醫(yī)院得到及時(shí)治療外，對(duì)于各種原因造成的感音神經(jīng)性耳聾，并且已經(jīng)由此造成言語(yǔ)發(fā)育障礙的聾幼兒，還沒(méi)有什么理想、有效的治療方案。

因此，盡責(zé)的父母一定要為聾幼兒盡早選配助聽(tīng)器，以免貽誤學(xué)習(xí)語(yǔ)言的時(shí)機(jī)。

聾兒及時(shí)佩戴助聽(tīng)器并通過(guò)聽(tīng)力語(yǔ)言訓(xùn)練，才能逐步學(xué)會(huì)辨別聲音、模仿聲音，進(jìn)而做到能聽(tīng)會(huì)說(shuō)，聾而不啞，在未來(lái)更好的融入社會(huì)。